2. Sınıf 10. Süreç İzleme Denemesi

Metinde geçen anlamını bilmediği söz varlığı unsurlarının anlamını tahmin edebilme
Metnin derin anlamını belirlemeye yönelik basit çıkarımlar yapabilme
Metnin yüzey anlamını belirleyebilme
Uygun geçiş ve bağlantı ifadelerini kullanabilme
Yazılı üretim ve yazılı etkileşiminde ön bilgilerinden yaralanabilme
Yazım kuralları ve noktalama işaretlerini uygulayabilme

Açıları ölçmek için matematiksel araç ve teknolojiden yararlanabilme
Altı basamaklı sayıları okuma ve yazmayı çok basamaklı sayılara genelleyebilme
Çokgenlerin özellikleri ile ilgili edindiği deneyimleri yansıtabilme
Dikdörtgenin çevre uzunluğu ve alanı ile ilgili problemleri çözebilme
Doğal sayılar ve işlemler içeren gerçek yaşam problemlerini çözebilme
Düzlemde iki veya üç doğrunun birbirine göre durumuna bağlı olarak oluşabilecek açılara dair çıkarım yapabilme
Eşitliğin korunumuna ve işlem özelliklerine yönelik çıkarım yapabilme
Farklı gösterimlerle ifade edilen kesirlerin karşılaştırılmasına yönelik çıkarım yapabilme
Gerçek yaşam durumlarına karşılık gelen kesirleri farklı biçimlerde temsil edebilme
Kategorik veri ile çalışabilme ve veriye dayalı karar verebilme
Sayı ve şekil örüntülerinin kuralına ilişkin muhakeme yapabilme
Temel aritmetik işlem içeren durumlardaki algoritmaları yorumlayabilme

Bir elektrik devresindeki elemanların sembollerini sınıflandırabilme
Bir kaynaktan çıkan ışığın her yönde doğrusal bir yol izlediğini gözlem yoluyla açıklayabilme
Bitki ve hayvan hücrelerini temel kısımları ve özellikleri açısından karşılaştırabilme
Destek ve hareket sistemine ait yapıları sınıflandırabilme
Güneş, Dünya ve Ay’ın birbirlerine göre hareketlerini ve hacimsel büyüklüklerini temsil eden bilimsel model oluşturabilme
Isı ve sıcaklık kavramlarını karşılaştırabilme
Kuvveti büyüklüğü ile tanımlayabilme
Maddeleri ısı iletimi bakımından sınıflandırabilme
Maddeleri ışığı geçirme durumlarına göre sınıflandırabilme
Maddeleri tanecikli, boşluklu ve hareketli yapısına göre sınıflandırabilme
Maddenin ısı etkisiyle hâl değiştirebileceğini bilimsel gözleme dayalı tahmin edebilme
Sıcaklığı farklı olan sıvıların karıştırılması sonucu ısı alışverişi olduğuna yönelik bilimsel çıkarım yapabilme
Sürtünme kuvvetinin çeşitli ortamlardaki etkilerine yönelik genelleme yapabilme
Şemasını çizdiği elektrik devresine uygun deney yapabilme
Tam gölgeyi gözlemleyerek açıklayabilme

Dâhil olduğu gruplar ve bu gruplardaki rolleri arasındaki ilişkileri çözümleyebilme
Demokrasi ve cumhuriyet kavramları arasındaki ilişkiyi çözümleyebilme
Mezopotamya ve Anadolu medeniyetlerinin ortak mirasa katkılarını karşılaştırabilme
Toplum düzenine etkisi bakımından etkin vatandaş olmanın önemine yönelik çıkarımda bulunabilme
Toplumsal birliği sürdürmeye yönelik yardımlaşma ve dayanışma faaliyetlerine katkı sağlayabilme
Yaşadığı ilde doğal ve beşerî çevredeki değişimi neden ve sonuçlarıyla yorumlayabilme
Yaşadığı ilde meydana gelebilecek afetlerin etkilerini azaltmaya yönelik farkındalık etkinlikleri düzenleyebilme
Yaşadığı ilin göreceli konum özelliklerini belirleyebilme

Students will be able to follow a simple story with visual aids.
Students will be able to read and understand picture stories, conversations and cartoons about personal information.
Students will be able to understand information about important places.
Students will be able to understand phrases and simple sentences on posters and advertisements about movies and movie characters.
Students will be able to understand short and simple texts about illnesses, needs and feelings.
Students will be able to understand short and simple texts about what people/animals are doing at the moment.
Students will be able to understand short and simple written texts about daily routines.
Students will be able to understand short texts with visual aids, such as cartoons, posters and birthday cards.
Students will be able to understand simple texts about sports activities.
Students will be able to understand visually supported short texts about festivals around the world.

Yayın Adı	:	Deneme Kulübü
Sınav Tarihi	:	30 Mayıs - 01 Haziran 2025
Sınav Süresi	:	90 Dakika
Sınavdaki Toplam Soru Sayısı	:	75 Soru
Türkçe Dersi Soru Sayısı	:	15 Soru
Matematik Dersi Soru Sayısı	:	15 Soru
Fen Bilimleri Dersi Soru Sayısı	:	15 Soru
Sosyal Bilgiler Dersi Soru Sayısı	:	10 Soru
Din Kültürü Dersi Soru Sayısı	:	10 Soru
İngilizce Dersi Soru Sayısı	:	10 Soru

5. Sınıf 12. Süreç İzleme Denemesi Ayrıntılar