2. Sınıf 8. Süreç İzleme Denemesi Ayrıntılar 08-09 Mart 2025 Türkiye Geneli

Yayın Adı	:	Deneme Kulübü
Sınav Tarihi	:	22-23 Şubat 2025
Sınav Süresi	:	90 Dakika
Sınavdaki Toplam Soru Sayısı	:	45 Soru
Türkçe Dersi Soru Sayısı	:	15 Soru
Matematik Dersi Soru Sayısı	:	15 Soru
Hayat Bilgisi Dersi Soru Sayısı	:	10 Soru
İngilizce Soru Sayısı	:	5 Soru

Konu Dağılımı

Dinleme stratejilerini uygular.
Yazdıklarını düzenler.
Yazılı yönergeleri kavrar.
Büyük harf ve noktalama işaretlerini uygun yerlerde kullanır.
Dinlediklerine/izlediklerine yönelik sorulara cevap verir. Olay, şahıs, varlık kadrosu ve mekâna yönelik sorular (ne, kim, nerede) yöneltilir.
Görsellerden hareketle okuyacağı metnin konusunu tahmin eder.
Kelimeleri anlamlarına uygun kullanır.
Kelimelerin eş anlamlılarını tahmin eder.
Kelimelerin zıt anlamlılarını tahmin eder.
Soru ekini kuralına uygun yazar.
Şekil, sembol ve işaretlerin anlamlarını kavrar.

Bir geometrik örüntüdeki ilişkiyi kullanarak farklı malzemelerle aynı ilişkiye sahip yeni örüntüler oluşturur
Çarpma işleminin tekrarlı toplama anlamına geldiğini açıklar.
Çevresindeki simetrik şekilleri fark eder.
Doğal sayılarla çarpma işlemi yapar.
Doğal sayılarla toplama ve çıkarma işlemini gerektiren problemleri çözer.
Doğal sayılarla yapılan çıkarma işleminin sonucunu tahmin eder ve tahminini işlem sonucuyla karşılaştırır
Eşit işaretinin matematiksel ifadeler arasındaki “eşitlik” anlamını fark eder.
Geometrik şekilleri kenar ve köşe sayılarına göre sınıflandırır.
Küp, kare prizma, dikdörtgen prizma, üçgen prizma, silindir ve küreyi modeller üstünde tanır ve ayırt eder
Standart olmayan sıvı ölçme birimlerini kullanarak sıvıların miktarını ölçer ve karşılaştırır.
Standart olmayan sıvı ölçme birimleriyle ilgili problemleri çözer.
Şekil modelleri kullanarak yapılar oluşturur, oluşturduğu yapıları çizer.
Yer, yön ve hareket belirtmek için matematiksel dil kullanır.

İstek ve ihtiyaçlarını öncelik sırasına göre listeler.
Mevsim şartlarına uygun kıyafet seçer.
Acil durumlarda yardım alabileceği kurumları ve kişileri bilir.
Gün içerisinde planladığı işleri uygular.
Mevsimine uygun meyve ve sebze tüketiminin insan sağlığına etkilerini fark eder.
Sağlıkla ilgili hizmet veren kurumları ve meslekleri tanır.
Trafikte yardıma ihtiyaç duyan bireylere yardımcı olur.
Ulaşım araçlarıyla yolculuk yaparken güvenlik kurallarına uyar.
Ulaşım türlerini ve araçlarını sınıflandırır.
Yemek yerken görgü kurallarına uyar.

Students will be able to count numbers from 1 to 10
Students will be able to identify words that are common to both Turkish and English.
Students will be able to name the colors of things
Students will be able to tell others how to do things in the classroom.
Students will be able to understand simple expressions about greeting and meeting someone.